Hola Tecnovatos.¡Ya estamos trabajando!...pero en esta ocasión lo hacemos sin ordenador.
Durante la tarde de ayer tuvimos la oportunidad de reunirnos el equipo docente del CEIP Adolfo Díaz Ambrona que participa en el proyecto Tecnovatos, para desarrollar un taller de programación desconectada o desenchufada. Como su nombre indica, esta metodología se basa en no utilizar los medios electrónicos para poder asimilar los principios de la programación de una manera más efectiva .
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| Practicando la actividad “Yo soy Robot” |
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| Probando “Mis amigos Robóticos” |
Poco a poco nos vamos familiarizando con conceptos tales como el Pensamiento Computacional, la metodología STEAM y otros tantos para poder trasladarlos a nuestros alumnos en las aulas. Realizamos diversas actividades relacionadas con este enfoque dentro del aprendizaje de la programación.
Actividades vivenciales como “Yo soy Robot” o “Programado para Bailar” o juegos como “CodyRoby” resultan sumamente productivos a la vez de divertidos. Nuestro equipo se entregó plenamente en las actividades y disfrutó de la experiencia de programar sin ordenador.
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| Programamos en papel y aprendemos juegos como “CodyRoby” o “Programado para Bailar” |
