En nuestro afán por entender como funcionan los robots que nos rodean, seguimos trabajando con la placas Micro:Bit. Hoy, por fin , hemos tenido la oportunidad de trabajar directamente programando las placas, aunque antes nos hemos detenido a ver cómo son y cuales son sus partes principales y qué componentes tienen... Nuestros alumnos han disfrutado enormemente de esta actividad y, aunque en esta ocasión sólo les pedimos volcar una programación básica en la placa, algunos ya se han aventurado a crear animaciones demostrándonos el enorme potencial de aprendizaje que tienen estos dispositivos en el aula... y esto es solo el principio... acabamos de despegar.lunes, 24 de mayo de 2021
Seguimos con Micro:Bit
En nuestro afán por entender como funcionan los robots que nos rodean, seguimos trabajando con la placas Micro:Bit. Hoy, por fin , hemos tenido la oportunidad de trabajar directamente programando las placas, aunque antes nos hemos detenido a ver cómo son y cuales son sus partes principales y qué componentes tienen... Nuestros alumnos han disfrutado enormemente de esta actividad y, aunque en esta ocasión sólo les pedimos volcar una programación básica en la placa, algunos ya se han aventurado a crear animaciones demostrándonos el enorme potencial de aprendizaje que tienen estos dispositivos en el aula... y esto es solo el principio... acabamos de despegar.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
-
Esta semana hemos empezado a trabajar las claves de la programación desconectada con los alumnos de 2º B del CEIP Adolfo Díaz Ambrona...
-
Los alumnos de 5ºA/B y de 6ºA/B de nuestro cole hemos empezado a trabajar las claves de la programación desconectada a través de la activ...
-
En esta sesión les he dado a los niños el plano con el robot y la orden de tener que pasar por un sitio determinado para que el robot pueda...


No hay comentarios:
Publicar un comentario